
Acquérir les fondamentaux de la Culture Sécurité / Fiabiliser les comportements Sécurité au Travail
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Formation créée le 06/01/2022. Dernière mise à jour le 05/04/2023.
Version du programme : 2
Programme de la formation
Objectifs de la formation
- Situer son rôle en tant qu'acteur sécurité et protection de la santé
- Identifier les risques et définir les mesures préventives
- Connaître les leviers pour passer d'une sécurité subie à une sécurité choisie
- Comprendre les mécanismes influençant les comportements au travail
- Déclencher un engagement sur la modification des comportements
Profil des bénéficiaires
Pour qui
- Personnel d'encadrement
- Relais sécurité
Prérequis
- Établissement engagé dans une démarche de formation des managers opérationnels
Contenu de la formation
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La place de la prévention
- L'organisation générale de la sécurité - les obligations du chef d'entreprise
- Les enjeux humains, économiques, des AT et MP (statistiques de l'entreprise et de la branche d'activité)
- La notion de danger et de risque
- Les principes généraux de prévention, le top 5 des risques
- L'iceberg des actes dangereux, la pyramide des risques
- Les bonnes pratiques managériales (communiquer, donner du sens, savoir mettre la bonne exigence)
- Les responsabilités en matières de sécurité
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La culture sécurité et l'approche comportementale
- Facteurs influençant le comportement : les concepts clés
- Les leviers pour modifier, ancrer les comportements
- Définir la notion d'interdépendance, passer "zéro accident n'est pas possible" au "zéro accident par choix"
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L'encadrant de proximité : acteur de la gestion de la sécurité au quotidien
- Processus d'accompagnement des nouveaux embauchés, intérimaires. Gestion du tutorat
- Déployer des outils d'amélioration des comportements (Visites Comportementales de Sécurité ou d'Amélioration Sécurité, VHS)
- Les bonnes pratiques métiers, le top 5 des risques
- Anticiper les opérations non routinières, l'analyse de risques flash
- Meilleure utilisation des outils d'analyse (mode opératoire, analyse de risque, etc.)
-
Mise en application terrain des outils par sous groupe pour initier la culture sécurité
- Mise en œuvre d'interactions sur le terrain
- Application des outils : - Visite comportementale de sécurité - Animation terrain, interactions - Les remontées d'nformations
-
Bilan et évaluation de la formation
- Période d'autonomie du manager de proximité
- Retour d'expérience des pratiques réalisées (modes opératoires, causerie, audit chantiers, etc.)
Équipe pédagogique
Lise NGUYEN-PHUC Guillaume MONTIGNY
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Feuilles de présence.
- Questions orales ou écrites (QCM).
- Mises en situation.
- Formulaires d'évaluation de la formation.
- Attestation de réalisation de l’action de formation.
Ressources techniques et pédagogiques
- Accueil des apprenants dans une salle dédiée à la formation.
- Documents supports de formation projetés.
- Exposés théoriques
- Etude de cas concrets
- Quiz en salle
- Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.
Qualité et satisfaction
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